NRW-Bündnis Eine Schule für Alle

Die Deutsche UNESCO-Kommission hat einen Expertenkreis „Inklusive Bildung“ gegründet. Er soll die Umsetzung inklusiver Bildung bundesweit durch gemeinsame Initiativen vorantreiben. Der Kreis wird Kompetenz und Erfahrungen, die in der Wissenschaft, Praxis und Politik bereits bestehen, stärker miteinander vernetzen. Der Sprecherrat des Expertenkreises hat erstmals am 13. Juli 2010 in Berlin getagt. Weiterlesen »

Der Ausschuss zur Überwachung der Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention (BRK) in Österreich hat am 10. Juni einstimmig eine Stellungnahme zu inklusiver Bildung abgegeben (http://www.monitoringausschuss.at). Darin fordert er die Anerkennung von inklusiver Bildung als Menschenrecht und stellt fest: „Um Segregation und Exklusion zu beenden, bedarf es einer tiefgreifenden Strukturreform des österreichischen Bildungswesens. Weiterlesen »

Die Landesarbeitsgemeinschaft Gemeinsam Leben, Gemeinsam Lernen fordert in einem offenen Brief die Minderheitenregierung SPD und Bündnis90/Die Grünen auf, ihre Wahlversprechen zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention sofort einzulösen und den überfälligen Strategiewechsel in der Schulpolitik jetzt mutig einzuleiten.  Weiterlesen »

Was zu befürchten war, ist eingetreten. Die Kultusminister beabsichtigen, sich auf den denkbar kleinsten gemeinsamen Nenner zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention (BRK) zu einigen. Dabei haben diejenigen Länder sich durchsetzen können, die besonders starr an der Separation von Kindern mit Behinderungen festhalten. Allen voran das Land Sachsen, das 6,9 % seiner Schülerinnen und Schüler in Förderschulen exkludiert und damit über der bundesdeutschen Exklusionsquote von 4, 9 % liegt. Ein entsprechendes Diskussionspapier ist am 29.4. Weiterlesen »

Vor der Wahl und nach der Wahl: Entscheidend für gebührenfreie Bildung und eine Schule für Alle ist eine kritische und aufgeklärte Bevölkerung. Es kann also weiter gesammelt werden!

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Beim Inklusionsfest am 05.05.2010 vor dem Düsseldorfer Landtag forderten über 3000 Teilnehmer die Umsetzung der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung. Als Höhepunkt sang die Band Pelemele gemeinsam mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern "Deine Schuld" von den Ärzten. 

Weitere Fotos stehen im Album  http://de.sevenload.com/alben/NeRnley zur Verfügung. Nach Klick auf das Foto sind dort "Alle Größen" unter Original auch druckbare Bild-Dateien verfügbar.  Weiterlesen »

Die bundesweit größte Veranstaltung zum Europäischen Tag der Gleichstellung von Menschen mit Behinderungen findet dieses Jahr in Düsseldorf statt. 

Vier Tage vor der Landtagswahl werden am 5. Mai  2010 vor dem Landtag in Düsseldorf tausende Menschen für ein inklusives Schulsystem und gemeinsames Lernen aller Kinder und Jugendlichen – auch der mit Behinderung – eintreten. Teilnehmer aus ganz Nordrhein-Westfalen haben ihr Kommen angekündigt. „Wir erwarten die größte Versammlung für Gemeinsames Lernen, die jemals in Nordrhein-Westfalen statt gefunden hat“, sagt Eva-Maria Thoms für die Veranstalter. Weiterlesen »

I SPD Programm „Gemeinschaftsschule“ - quo vadis?

Die SPD NRW spricht vom längeren gemeinsamen Lernen und hat im Parteiprogramm und nun auch im Wahlprogramm als einzige schulpolitische Vorstellung dazu die Gemeinschaftsschule festgeschrieben. Dieser Begriff steht in verschiedenen Bundesländern für verschiedene Inhalte und deshalb ist es nötig, die NRW Variante genauer zu betrachten. Die folgende Darstellung entspricht dem Wahlprogramm und den Äußerungen von Frau Kraft im Studio Dumont (Köln) am 21.4.10 und im WDR-Duell mit Rüttgers am 26.4.10.

1. Die Gemeinschaftsschule vereint Gymnasium, Realschule und Hauptschule unter einem Dach, unter einer Schulleitung.

2. In der 5. und 6. Klasse sollen die SchülerInnen gemeinsam lernen.

3. Ab der 7. Klasse können Klassen für die drei Schulformen Gymnasium, Realschule, Hauptschule gebildet werden.
Kommentar: Dies wäre das Modell einer kooperativen Gesamtschule, wie es bereits seit Jahrzehnten in Hessen und Niedersachsen existiert. Die Aufteilungen sind sehr stabil, nur wenige dieser Schulen haben die Klassen integriert.
Am Ende der 6. Klasse müsste dann eine Schulformempfehlung stehen. Die SPD will die verpflichtenden Empfehlungen abschaffen, die Eltern sollen entscheiden. Weiterlesen »